Pripremanje i uvod Kod učenja stranih jezika i kod upotrebe CLIL metodologije veoma je bitno da svaki projekat koji radimo bude u sklopu trenutnog gradiva i da učenici primete tu povezanost. Takođe je važno da ako se odlučimo za jednu određenu temu koju ćemo detaljnije obraditi i više vremena posvetiti tome, tu temu moramo prilagoditi…
ELTISI već dugi niz godina organizuje kurseve engleskog za decu predškolskog i školskog uzrasta. Rad sa decom predškolskog uzrasta, prvog i drugog razreda zahteva poseban pristup koji, osim klasičnog načina učenja, uključuje i rad na projektima. Ovog polugodišta jedan od osnovnih ciljeva programa za prvake jeste savladavanje naziva životinja na engleskom. Međutim, kako proces ponavljanja…
Obnavljanje i uvod Jedan od najvažnijih aspekata učenja stranog jezika je jačanje samopouzdanja u korišćenju istog. Da bi učenici stekli to samopouzdanje neophodno je da se upoznaju sa jezikom i van njenih granica gramatičkih pravila – zato smo se i ovog puta okrenuli ka koriščenju CLIL metodologije. Tokom prvog polugodišta odlučili smo da sa uzrastom…
Ukoliko niste do sada znali delove tela ribe, evo prilike da naučite! Poster na slici je primer završnog proizvoda sa časova na kojima smo učili gradivo predmeta Priroda i društvo na engleskom jeziku. Učenje engleskog više definitivno ne može da se ograniči na učenje pesmica i priča. Kroz naše časove povezujemo gradivo iz biologije, matematike,…
Obnavljanje i uvod U drugom polugodištu ove školske godine odlučili smo da u sklopu CLIL programa naučimo više o biljkama i njihovom značaju pa se zato naš glavni projekat sa uzrastom od 10 i 11 godina zasnivao na ovoj temi. Pored toga što smo obnovili znanje o voću i povrću, usmerili smo se ka razumevanju…